Aquí podemos ver algunas propuestas de actividades según la taxonomía de Bloom y como pretendo llevarla a la practica.
Partiendo de las ideas de Bloom estamos intentando rediseñar las actividades tradicionales y hacerlas más llamativas y significativas para nuestro alumnado.
Pasando de ser meros espectadores de su aprendizaje a ser parte activa del mismo.
Si pincháis en el enlace podéis leer un poco acerca de BLOOM
Rediseñando actividades: PROYECTO DE ARTE
En el padlet podéis ver las aportaciones de los compañeros.
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